介紹動(dòng)物行為學(xué)研究的四種實(shí)驗(yàn)方法
點(diǎn)擊次數(shù):2014 更新時(shí)間:2021-05-20
動(dòng)物行為學(xué)是專門研究動(dòng)物與環(huán)境的互動(dòng)及動(dòng)物隨環(huán)境變化所產(chǎn)生的行為變化規(guī)律的科學(xué)。隨著生命科學(xué)的迅速發(fā)展,動(dòng)物行為學(xué)逐漸與各個(gè)學(xué)科發(fā)生交叉,成為生命科學(xué)尤其是神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域極為活躍的一個(gè)分支學(xué)科,對(duì)人類功能基因組研究、人類疾病發(fā)生機(jī)制及新藥研發(fā)等發(fā)揮不可替代的重要作用。動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)是應(yīng)用計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)等手段,對(duì)動(dòng)物各種行為信息進(jìn)行檢測(cè)、采集、分析和處理,并研究其生理和病理意義。目前,動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)記憶行為、情緒表達(dá)行為、運(yùn)動(dòng)行為、社會(huì)行為等。
動(dòng)物行為學(xué)研究實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)方法種類繁多,研究者需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)?zāi)P汀?shí)驗(yàn)動(dòng)物特點(diǎn)等因素選擇合適的動(dòng)物行為學(xué)評(píng)價(jià)方法。
1、跳臺(tái)實(shí)驗(yàn):利用動(dòng)物對(duì)厭惡刺激的恐懼而設(shè)計(jì),將動(dòng)物置于電網(wǎng)上,給予一定程度的電刺激,動(dòng)物為避免傷害而尋找安全區(qū)(絕緣跳臺(tái)),經(jīng)幾次反復(fù)后,終記住安全區(qū)域,主要測(cè)試動(dòng)物對(duì)空間位置辨知的學(xué)習(xí)記憶能力。
2、避暗實(shí)驗(yàn):利用動(dòng)物嗜暗避明的特性而設(shè)計(jì)。動(dòng)物嗜暗習(xí)性促使其尋找暗箱洞口,進(jìn)入暗室則受到電擊。動(dòng)物為避免傷害而尋找安全區(qū)(明室),經(jīng)幾次反復(fù)后,終記住安全區(qū)域,用于評(píng)價(jià)嚙齒類動(dòng)物的學(xué)習(xí)記憶能力。
3、穿梭箱實(shí)驗(yàn):是以光(或聲)作為條件刺激,電擊作為非條件刺激,動(dòng)物通過學(xué)習(xí)能回避有害的刺激,并使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物由被動(dòng)回避建立主動(dòng)的條件反射。穿梭箱實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的是一種聯(lián)想性的非海馬依賴的學(xué)習(xí)記憶能力。
4、條件性恐懼實(shí)驗(yàn):嚙齒類動(dòng)物在恐懼時(shí)會(huì)表現(xiàn)出*的不動(dòng)狀態(tài)。條件性恐懼實(shí)驗(yàn)是將條件性刺激和非條件性刺激相關(guān)聯(lián),通過訓(xùn)練,動(dòng)物對(duì)相同環(huán)境和不同環(huán)境下同樣的聲音信號(hào)都會(huì)做出明顯的靜止不動(dòng)的恐懼反應(yīng)。該評(píng)價(jià)方法對(duì)情緒相關(guān)的學(xué)習(xí)記憶檢測(cè)更為敏感。